{"id":1864,"date":"2024-07-05T09:30:09","date_gmt":"2024-07-05T12:30:09","guid":{"rendered":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/?p=1864"},"modified":"2026-08-25T10:57:00","modified_gmt":"2026-08-25T13:57:00","slug":"genero-y-grooming","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/?p=1864","title":{"rendered":"El mundo del trabajo en Azul: diagn\u00f3stico sociojur\u00eddico, an\u00e1lisis de la precarizaci\u00f3n y articulaci\u00f3n sindical territorial"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>T\u00edtulo de la actividad: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El mundo del trabajo en Azul: diagn\u00f3stico sociojur\u00eddico, an\u00e1lisis de la precarizaci\u00f3n y articulaci\u00f3n sindical territorial<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A cargo<\/strong> Tomas Puppio Zubiria, docente de Introducci\u00f3n a la Sociolog\u00eda; Derecho Laboral; Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resumen de la propuesta:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La presente PSE busca abordar, desde la sociolog\u00eda jur\u00eddica y el derecho laboral, las circunstancias socioecon\u00f3micas de la localidad de Azul y sus efectos en las din\u00e1micas de empleo y precarizaci\u00f3n. Mediante la vinculaci\u00f3n activa con sindicatos locales del sector p\u00fablico (ej ATE, Suteba, Smata, entre otros) y Ministerio de Trabajo, las y los estudiantes indagar\u00e1n en las problem\u00e1ticas de acceso a la justicia laboral, efectividad de convenios colectivos y nuevas formas de contrataci\u00f3n informales. Se combinar\u00e1n talleres te\u00f3rico-pr\u00e1cticos, entrevistas en profundidad y un plenario de devoluci\u00f3n para co-construir herramientas de protecci\u00f3n de derechos laborales.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Realizar un relevamiento socio-jur\u00eddico preliminar sobre las condiciones laborales y din\u00e1micas de precarizaci\u00f3n en la ciudad de Azul mediante el contacto directo conorganizaciones sindicales locales, generando como producto una sistematizaci\u00f3n diagn\u00f3stica que sirva de insumo para posteriores intervenciones de formaci\u00f3n y tutela de derechos.<\/p>\n\n\n\n<p>Fortalecer el di\u00e1logo institucional entre la Facultad de Derecho y la mesa intersindical u organizaciones de trabajadores\/as locales.<\/p>\n\n\n\n<p>Promover en el estudiantado la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de instituciones de Derecho del Trabajo y la comprensi\u00f3n de la eficacia de la norma en el territorio. Dialogar con delegados\/as sindicales en relaci\u00f3n a los elementos b\u00e1sicos de derechos humanos laborales y procedimientos de tutela de derechos.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Actividades a desarrollar por los\/as estudiantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta primera etapa se organiza en tres m\u00f3dulos correlativos, que combinan instancias presenciales de taller y trabajo de campo con horas de trabajo aut\u00f3nomo de registro y sistematizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00f3dulo 1: Inducci\u00f3n Te\u00f3rico-Metodol\u00f3gica y Tramo Pedag\u00f3gico<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Taller de Introducci\u00f3n. Se presentar\u00e1 el marco conceptual desde la sociolog\u00eda jur\u00eddica cr\u00edtica \u2014en sinton\u00eda con las formulaciones de Boaventura de Sousa Santos sobre el derecho como mapa\u2014, poniendo en tensi\u00f3n el &#8220;derecho en los libros&#8221; (law on the books) con el &#8220;derecho en acci\u00f3n&#8221; (law in action). Se introducir\u00e1 el objeto de estudio \u2014el mapa socio-laboral del sector estatal de Azul y sus principales conflictos en materia de condiciones de empleo\u2014 y se entregar\u00e1 la gu\u00eda de observaci\u00f3n participante junto con las instrucciones metodol\u00f3gicas para las visitas a las sedes gremiales.<\/p>\n\n\n\n<p>Trabajo Aut\u00f3nomo. Lectura de bibliograf\u00eda espec\u00edfica sobre sociolog\u00eda jur\u00eddica laboral y revisi\u00f3n de las pautas de entrevista semiestructurada.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00f3dulo 2: Inserci\u00f3n Territorial y Relevamiento de Campo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Observaci\u00f3n Participante y Entrevistas en Territorio. Las comisiones de trabajo interc\u00e1tedra se insertar\u00e1n en las sedes de las organizaciones sindicales representativas del sector estatal de Azul (\u00e1mbito municipal, provincial y nacional). Se administrar\u00e1n entrevistas semiestructuradas a dos perfiles de actores:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Representantes de conducci\u00f3n e integrantes de comisiones directivas: para indagar sobre el grado de sindicalizaci\u00f3n en el sector, los obst\u00e1culos procesales para el acceso a la justicia de los trabajadores estatales, la eficacia de los mecanismos de control y la incidencia de procesos de reestructuraci\u00f3n o achicamiento del empleo p\u00fablico en la zona.<\/li>\n\n\n\n<li>Delegadas\/os de base y trabajadoras\/es en situaci\u00f3n de precariedad (contratos temporarios, planta transitoria, monotributistas, entre otras figuras): para relevar la vivencia cotidiana de la vulnerabilidad laboral, las din\u00e1micas de persecuci\u00f3n o discriminaci\u00f3n sindical y las brechas de g\u00e9nero en el empleo p\u00fablico local.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Esta actividad se sostiene en el principio de que la experiencia sindical constituye un saber situado imprescindible para comprender la eficacia social del derecho, e invierte&nbsp; la&nbsp; jerarqu\u00eda&nbsp; epistemol\u00f3gica&nbsp; tradicional&nbsp; del&nbsp; positivismo&nbsp; jur\u00eddico:&nbsp; el estudiantado no acude al gremio como &#8220;experto&#8221; a dictar doctrina, sino como mediador t\u00e9cnico que dialoga con la praxis de los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n<p>Trabajo Aut\u00f3nomo. Desgrabaci\u00f3n, volcado de notas de campo y elaboraci\u00f3n del diario de ruta individual.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00f3dulo 3: Taller de Sistematizaci\u00f3n y Cierre de Etapa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Plenario de Integraci\u00f3n y An\u00e1lisis. Puesta en com\u00fan del material cualitativo recabado, cruce de los relatos con la normativa aplicable al empleo estatal (art. 14 bis CN, estatutos y convenios colectivos del sector p\u00fablico, Convenios de la OIT) y categorizaci\u00f3n de las problem\u00e1ticas recurrentes identificadas.<\/p>\n\n\n\n<p>Trabajo Aut\u00f3nomo. Redacci\u00f3n grupal de la Ficha Diagn\u00f3stica Sistematizada y consolidaci\u00f3n de la matriz de traspaso. La Ficha Diagn\u00f3stica Sistematizada constituye el producto de cierre de esta primera etapa y el insumo directo para la etapa de profundizaci\u00f3n \u2014el proyecto de extensi\u00f3n\u2014 que dar\u00e1 continuidad al trabajo iniciado, ampliando el relevamiento y avanzando hacia el Informe Diagn\u00f3stico y la Cartilla de Derechos previstos como horizonte del trayecto completo.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Para esta primera etapa, la propuesta prev\u00e9 una carga total de 12:30 hs, equivalente a 0,50 CRE (conforme al art. 3\u00b0 del Reglamento de PSE, donde 1 CRE<\/p>\n\n\n\n<p>= 25 hs totales de formaci\u00f3n), distribuidas en los siguientes m\u00f3dulos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00f3dulo 1 \u2013 Inducci\u00f3n Te\u00f3rico-Metodol\u00f3gica y Tramo Pedag\u00f3gico: 3:00 hs<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f3dulo 2 \u2013 Inserci\u00f3n Territorial y Relevamiento de Campo: 6:00 hs<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f3dulo 3 \u2013 Taller de Sistematizaci\u00f3n y Cierre de Etapa: 3:30 hs<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Total: <\/strong>12:30 hs = 0,50 CRE.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modalidad y organizaci\u00f3n de los encuentros<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Modalidad: <\/strong><em>presencial<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Franja horaria: <\/strong><em>tarde<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fechas estimadas de realizaci\u00f3n:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Cupos: <\/strong><em>20<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Requisitos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Los estudiantes deber\u00e1n contar con la cursada aprobada de Sociolog\u00eda Jur\u00eddica, tener aprobada la cursada de Derecho Laboral y de la Seguridad Social.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td colspan=\"2\"><strong>3.-<\/strong><strong>Cronograma <\/strong><strong>de <\/strong><strong>actividades<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Actividad<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Fecha<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>M\u00f3dulo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u2013&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Inducci\u00f3n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Te\u00f3rico-Metodol\u00f3gica y Tramo Pedag\u00f3gico<\/td><td>Segunda semana de septiembre<\/td><\/tr><tr><td>M\u00f3dulo 2 \u2013 Inserci\u00f3n Territorial y Relevamiento de Campo<\/td><td>A coordinar con los actores territoriales<\/td><\/tr><tr><td>M\u00f3dulo 3 \u2013 Taller de Sistematizaci\u00f3n y Cierre de Etapa<\/td><td>Tercera semana de octubre<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/rpse.der.unicen.edu.ar\/estudiantes\/inscripcion.php?tk=b0e68b7f497072dbb4f7a14013b974e2185e578b\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/rpse.der.unicen.edu.ar\/estudiantes\/inscripcion.php?tk=b0e68b7f497072dbb4f7a14013b974e2185e578b\">INSCRIPCI\u00d3N AQU\u00cd<\/a><\/strong><\/p>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"tx-excerpt\">T\u00edtulo de la actividad: El mundo del trabajo en Azul: diagn\u00f3stico sociojur\u00eddico, an\u00e1lisis de la precarizaci\u00f3n y articulaci\u00f3n sindical territorial A cargo Tomas Puppio Zubiria,...<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":2165,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"class_list":["post-1864","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-info-para-ingresantes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1864"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2200,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1864\/revisions\/2200"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1864"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pse.der.unicen.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}